Både tid och historia är abstrakt för barn. Att tidigt börja arbeta med historiska perspektiv som också leder in mot framtiden ökar barns medvetenhet om sig själva och sina roller i större sammanhang.

Världsarvet Birka och Hovgården och Birkamuseet är populära besöksmål. Där står vikingastaden och vikingatiden naturligt i fokus, men med det här materialet vill museet erbjuda lärare arbete med historia tillsammans med barn i förskoleklasser också ur ett lite vidare historiskt perspektiv.

Här finns förslag till övningar som kan utvecklas på olika sätt, men också fungera som inspiration. Bland PDF-filerna till höger hittar du: